Girl Who Forgot How To Read After COVID School Closures Faces New Challenges

BBC Hindi · education

Sixteen-year-old Radhika Kumari from Jharkhand's Latehar district struggles to read even basic government messages, a stark reminder of the educational impact of COVID-19 school closures. Five years after first meeting her, reporters found her learning levels had regressed significantly. While national surveys suggest overall learning levels have improved, economist Jean Dreze notes hidden disparities, particularly affecting children in remote areas.

कोविड स्कूल बंद होने के बाद पढ़ना भूल गई लड़की नई चुनौतियों का सामना कर रही है

झारखंड के लातेहार जिले की 16 साल की राधिका कुमारी, सरकारी संदेशों को भी पढ़ने में संघर्ष करती हैं, जो कोविड-19 स्कूल बंद होने के शैक्षिक प्रभाव की एक गंभीर याद दिलाता है। उनसे पहली बार मिलने के पांच साल बाद, पत्रकारों ने पाया कि उसके सीखने का स्तर काफी गिर गया था। जबकि राष्ट्रीय सर्वेक्षणों से पता चलता है कि सीखने के समग्र स्तर में सुधार हुआ है, अर्थशास्त्री जीन ड्रेज़ दूरदराज के इलाकों के बच्चों को विशेष रूप से प्रभावित करने वाली छिपी हुई असमानताओं पर ध्यान देते हैं।